أنباء اليوم
السبت 29 مارس 2025 01:37 مـ 30 رمضان 1446 هـ
 أنباء اليوم
رئيس التحريرعلى الحوفي
رئيس جامعة المنوفية يهنئ رئيس الجمهورية والشعب المصري بحلول عيد الفطر المبارك ”هيئة الاعتماد والرقابة الصحية” تحصل على اعتماد ISQua لمعايير الرعاية الممتدة بنسبة نجاح 99.23% هيئة الرعاية الصحية تتابع استعدادات التأمين الطبي لاحتفالات عيد الفطر المبارك النقل تطرح عدد 4 موانىء جافة بالسادات وبرج العرب وسوهاج وأبو سمبل للاستثمار وزير الري يتابع استعدادات وجاهزية كافة أجهزة الوزارة خلال أجازة ”عيد الفطر المبارك” توقيع مذكرة تفاهم بين هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة وجهاز مستقبل مصر اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ونظيره الإماراتي الداخلية: كشف ملابسات واقعة أشخاص يبدو عليهم آثار تعاطي مواد مخدرة بالقليوبية ليفركوزن يطارد بايرن بثلاثية في بوخوم فى الدوري الألماني بنك التنمية الجديد لدول تجمع ”البريكس” يُسعّر سندات معيارية بقيمة 1.25 مليار دولار لأجل 3 سنوات مفتي الجمهورية: الإسلام سبق النُّظم الحديثة في حماية البيئة وجعلها مسئولية دينية وأخلاقية إيلون ماسك يعلن استحواذ شركته للذكاء الاصطناعي على منصة إكس

نائب محافظ بني سويف يعقد اجتماعاً لبحث إجراءات مراجعة الحالة الإنشائية لمباني وأسوار المدارس

صورة توضيحيه
صورة توضيحيه

عقد بلال حبش نائب المحافظ،اجتماعاً ،بحضور اللواء سامي علام السكرتير العام المساعد، محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم،المهندسة إلهام فتحي ، المهندسة شيماء سيد فرع هيئة الأبنية التعليمية ،ورؤساء الوحدات المحلية للمراكز والمدن السبع، مديري: التفتيش المالي والإداري والشؤون القانونية بديوان عام المحافظة حيث ناقش نائب المحافظ ،الإجراءات والخطوات اللازمة،للبدء في أعمال تقييم الحالة الإنشائية للمباني والأسوار بكافة المدارس على مستوى المحافظة،وذلك تحت إشراف فني من هيئة الأبنية التعليمية،من خلال تشكيل لجنة رئيسية على مستوى المحافظة تتدرج تحتها لجان فرعية بكل مركز ومدينة تضم الجهات ذات الصلة من التعليم والأبنية التعليمية والوحدات المحلية ، لمراجعة الحالة الإنشائية من مباني وأسوار بجميع المدارس "حكومي ، خاص، مع إعطاء أولوية أولى للمدارس التي مر على إنشائها 15 عاماً ، ليتم البدء فيها بصفة أساسية وأشار "حبش" إلى توجيهات المحافظ "د.محمد هاني غنيم "، بإعداد نموذج موحد للمراجعة والتقييم يتم استيفاؤه بمعرفة اللجان الميدانية المشكلة لهذا الغرض ،متضمناً : الموقع الجغرافي للمدرسة ، اسم المدرسة ، سنة الإنشاء ، تقرير فني عن الحالة الإنشائية والهندسية لكافة مكونات المدرسة من مباني وأسوار،مع التأكيد على تسريع وتيرة عمل لجان التقييم،والتي من المقرر أن تجتمع بصفة دورية،لمتابعة مستجدات أعمال اللجان لتحقيق معدلات إنجاز ملموسة